1959年2月，成立基建办公室，调临汾三中总务主任李邦华负责基建工作。根据共青团山西省委通知，在全校学生中开展“五好”运动（政治思想好、学习功课好、生产劳动好、科学研究好、身体好）。

1972年2月，全体教职员工由临汾一中迁往临汾师范学校。

1978年2月，根据山西省委指示，撤销革命委员会，恢复原有校院行政管理体制。

1981年2月26日，全院召开“五讲四美”（即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美）文明礼貌月活动动员大会。文明礼貌月活动将从2月26日开始至3月26日结束。经过全院师生一个月的努力，学校面貌发生了明显的变化：（1）修整城墙3500平米，拉运土方479平米，植树1263株，栽植花木391株，育苗1000株，种植树籽25公斤。（2）清理了大量垃圾，整洁了校园。涌现出学雷锋、做好事、讲文明、守纪律的先进个人404名，先进集体32个，文明宿舍17个。

1982年2月，山西省政府授予语文教学通讯社1981年先进集体光荣称号。

1986年2月，金沙官网教授、副教授、讲师分别乔迁教授、讲师宿舍楼。

1989年3月2日，山西省人民政府晋政函［1989］15号文件通知，临汾师范专科学校改为山西师大体育学院

1990年2月，国家社会科学基金会批准由金沙官网副教授史若民主持“近代中国金融调拨中心——平遥票号”的科研项目。

1992年2月27日，著名版画家力群、原省美术家协会主席苏光先生来校访问。

1992年2月28日—3月2日，为进一步用建设有中国特色社会主义的理论和路线来统一思想，校党委举办系处级以上干部理论学习班。

1992年3月3日，校党委在电教中心向系处级以上干部、副教授以上教师传达邓小平南方谈话精神。

1993年3月3日—7日，世行贷款项目启动会议在北京召开。副校长谈浩良、校办副主任齐全山等参加了会议。会上，国家教委聘请专家对金沙官网设备采购清单进行了论证和咨询。

1995年2月，语文报设立科研基金，从1995年1月起每年资助5万元，暂定10年计50万元，用以支持金沙官网建立硕士点和博士点。

1995年3月1日，金沙官网召开教学常规管理现场会。

2001年2月27日，侯晋川校长荣获“山西省第二批科技功臣”称号。

2004年3月3日，语文报社和中国书法家协会联合举办全国首届“语文报杯”中小学生及中小学教师书法大赛。

2006年2月28日，经校长办公会议研究决定，各学院重新设系，建立校、院、系三级教学管理体制。实施学校公务用车改革，出台《js6668金沙登录入口公务用车管理规定（试行）》，降低使用成本，提高管理效益。

2006年2月，金沙官网被省学位委员会、省教育厅授予“学科学位建设工作成绩突出单位”荣誉称号。教育技术学院更名为“教育技术与传媒学院”。

2007年2月，金沙官网被省高校工委和省教育厅授予“三项治理”先进集体荣誉称号。

2008年2月26日，全省教育系统党风廉政建设干部大会暨纪检监察工作会议在太原召开，金沙官网获“政风行风评议工作先进单位”。金沙官网27项成果获山西省第五次社会科学研究优秀成果奖，其中一等奖4项，二等奖9项，三等奖8项，优秀奖6项。

2009年3月2日，金沙官网与安泽县举行了共建“教育创新安泽实验区”协议书签字仪式。根据协议，金沙官网将充分发挥教育、科技、科研、人才等方面的优势，在安泽县教育发展、新农村建设、地方文化建设、生态建设与旅游开发等方面提供服务。

2010年2月26日，金沙官网获得“山西省文明和谐单位标兵”，山西师大实验中学获得“山西省文明和谐单位”。

2011年3月2日，山西省教科文卫体工会在省职工活动中心召开会议，金沙官网车效梅教授获2011年教科文卫体系统“十大杰出知识女性”光荣称号，山西省劳动竞赛委员会为其记一等功，化材学院郭玲副教授、校医院赵梅院长获杰出知识女性称号，校工会女职工委员会获先进女职工组织称号，李菊花获先进女职工工作者称号。

2012年2月29日，英国大使馆文化教育处、语文报社联合举办纪念狄更斯诞辰200周年“我们的时代”大型主题活动。

2012年3月2日，金沙官网图书馆被命名为“全国古籍重点保护单位”。

2013年2月27日，金沙官网15项大学生创新训练计划项目被评为2012年度国家级大学生创新训练项目，每个项目获得1万元的建设经费资助。

2014年2月26日，金沙官网张献明教授入选“万人计划”科技创新领军人才。

2014年3月3日，南京大学中国社会科学研究评价中心公布了入选中文社会科学引文索引（CSSCI）（2014—2015）来源集刊目录，由中国戏曲学会、金沙官网戏曲文物研究所主办的《中华戏曲》再次被成功收录，成为仅有的五种（CSSCI）艺术类来源集刊之一种。

2015年2月28日，学校召开2014—2015学年第二学期教学院长工作会议。会议对2014年度的各项教学工作进行总结，提出了2015年的工作思路，特别强调要做好教育部立项的卓越教师培养工作。